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Auszeichnung für Nachhaltigkeit: Klasse 6d besucht ZAW Straubing

Die Klasse 6d, Siegerin im SMV-Wettbewerb „Grünes Klassenzimmer“ 24/25, besuchte den ZAW Straubing. Die Schüler erhielten spannende Einblicke in moderne Mülltrennung, Kreislaufwirtschaft und das kreative Potenzial von Wertstoffen.

Theaterbesuch: Dem Grauen Edgar Allan Poe’s auf der Spur

Warum fasziniert uns das Schaurige so sehr? Dieser Frage gingen die Oberstufenschüler bei der englischsprachigen Aufführung von Poes „A Pale-Gold Raven“ nach – und fanden durchaus Antworten.

🎬 Kulturort Kino: 5. Klassen erleben Michael Endes „Momo“

Zeitdiebe und wahre Freunde: Im Rahmen des Schulkino-Tages besuchten unsere Fünftklässler den Citydom Straubing, um die spannende Neuverfilmung von Michael Endes zeitlosem Klassiker „Momo“ zu erleben.

Industriedenkmal als Inspiration: ABG-Schüler beleben künstlerisch historisches Baudenkmal

Dialog zwischen Ästhetik und Geschichte: Die Kunstklasse 11bc des Anton Bruckner Gymnasiums (ABG) nutzte die imposante Architektur des Industriedenkmals Kraftzentrale in Straubing, um im Projekt „Lost Traces“ temporäre Installationen zu schaffen. Das Ergebnis ist eine Auseinandersetzung mit Baukultur, Raum und künstlerischer Transformation, gefördert durch das Bayerische Kultusministerium.

Vom Profi lernen: körperlich und mental fit (nicht nur für den Ganztag)

Wie einfach umzusetzen und dennoch anspruchsvoll Fitnesstraining geht, hat Giovanni Wiludda, Fitnesscoach der Tigers, unseren Ganztagsklassen 6 und 7 demonstriert. Es ist Teil eines größeren Projekts, zu dem auch Podcasts gehören.

Warum ist unser Einkaufskorb immer voller? Die 8b auf Spurensuche im Supermarkt

Die Schülerinnen und Schüler untersuchten am 20. Oktober 2025 die Geheimnisse des Einzelhandels. Bei einer Exkursion zu Kaufland analysierten sie Verkaufsstrategien, Regalanordnungen und die psychologischen Tricks hinter dem alltäglichen Einkauf.

Medienkompetenz: Netzgänger coachen die 5. Klassen

Sicher und souverän: Der richtige Umgang mit Messengern privat und in der Schule Die ersten Wochen an der neuen Schule sind aufregend. Neben dem Kennenlernen neuer Fächer und Mitschüler spielt auch der richtige Umgang mit den digitalen Kommunikationsmitteln eine wichtige Rolle.

Bayerische Wirtschaft im Fokus: Impulsvortrag für das W-Seminar Wirtschaft

Das W-Seminar Wirtschaft konnte eine hochkarätige Expertin begrüßen: Dr. Jutta Krogull, Geschäftsführerin der Geschäftsstelle Niederbayern der Vereinigung der bayerischen Wirtschaft (vbw), hielt einen Impulsvortrag zum Thema „Made in Bavaria – (Nieder-)Bayerische Unternehmen in einer globalisierten Welt“.

Vom Mitschüler zum Mentor: 20 ABG-Schüler übernehmen Verantwortung am Netz

Ein besonderes Projekt geht am ABG in die zweite Runde: 20 engagierte Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 bis 11 haben ihre Ausbildung zu Volleyball-Mentoren erfolgreich abgeschlossen. In 40 Unterrichtseinheiten erlangten sie nicht nur sportartspezifisches Know-how, sondern auch wertvolle Kompetenzen für ihre künftige Rolle als Ratgeber und Vorbilder.

Schulbank trifft Hörsaal #1: Trumps Zollpolitik, die Weltwirtschaft bedeutet

In der ersten Folge von "Schulbank trifft Hörsaal“ dreht sich alles um den Handelskonflikt der USA. Unter der Trump-Administration belegen sie die Welt mit teils willkürlichen Zöllen und greifen massiv in die Freiheit des globalen Handels ein. Die beiden Schüler Felix Haberl und Vincent Maier vom Anton-Bruckner-Gymnasium in Straubing haben mit Hanjo Allinger, Professor für Volkswirtschaft an der THD, darüber gesprochen, warum das so ist, welchen Reim er sich darauf macht und welche Auswirkungen er als Experte für die Welt von morgen sieht.

P-Seminarpreis würdigt herausragendes Engagement, innovative Ideen und Kreativität

Die Bandbreite der diesjährigen Projekt-Seminare (P-Seminare) war beeindruckend: von politischer Bildung über naturwissenschaftliche Experimente bis hin zur Stärkung des Ehrenamts. Am 07. Oktober 2025 fand die feierliche Verleihung des P-Seminarpreises der VR-Bank Ostbayern Mitte e.G. statt, bei der sechs herausragende Projekte vorgestellt wurden.

Max beim Yale Young Global Scholars Program (YYGS): Zwei Wochen intensive Auseinandersetzung mit globalen Herausforderungen

Max Penzkofer berichtet über seine Teilnahme am zweiwöchigen Yale Young Global Scholars Program (YYGS) an der Yale University. Das Programm bringt Schüler aus der ganzen Welt zur intensiven Bearbeitung globaler und wissenschaftlicher Fragestellungen zusammen.
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